PROBLEMAS DE NIÑOS

 

 

Educación para niños con necesidades especiales:

 ¿En Escuelas Regulares o Especiales?

Video sobre motivar a la integración de menores especiales en escuelas regulares 

http://www.youtube.com/watch?v=-L6fYKl4dS4

Video sobre  menores especiales en escuelas especiales

http://www.youtube.com/watch?v=uAQFC8DT5a4

• Los expertos coinciden en que cada caso debe ser estudiado individualmente antes de tomar una decisión
• Elegir bien es fundamental para que salgan adelante y demuestren a la sociedad que son tan válidos como cualquiera.
• En nuestro país las personas que padecen algún tipo de discapacidad tienen dos opciones educativas: la educación integrada y la educación especial. Ante estas dos alternativas la elección no siempre está clara para la familia. Dependerá de la discapacidad del niño y del entorno socio-cultural en el que esté inmerso.
• Nuestra obligación como sociedad y rol del estado es brindarles tres apoyos fundamentales para lograr su verdadera integración en la comunidad.
•  Programas de atención temprana: debido a la permeabilidad del cerebro durante los primeros años de vida está demostrado que programas de atenciones tempranas, específicas y bien aplicadas, son eficaces porque los niños que los han seguido mejoran sus capacidades cognitivas y de adaptación.
•  Participación de especialistas: la participación de profesionales  para sus necesidades.
• Proporcionar los recursos adecuados: no se han de escatimar esfuerzos para dotar a las escuelas públicas y colegios privados, de los apoyos necesarios 

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